L'entraînement à l'oral aide les apprenants à répéter des consignes structurées, des présentations, des jeux de rôle et des réponses de type entretien. Il est clairement étiqueté pendant que la couverture s'élargit selon les examens.

Le retour se concentre d'abord sur la réussite communicative, puis sur la clarté, la fluidité, la prononciation et la maîtrise grammaticale.